中学受験】春休み、9割の親がやっている"逆効果なこと"5つ。あなたは大丈夫ですか？ | ブログ

【中学受験】春休み、9割の親がやっている"逆効果なこと"5つ。あなたは大丈夫ですか？早稲アカ日能研SAPIX浜希四谷

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今津です。

いよいよ春休みですね。

この時期、保護者さまからいちばん多い相談が、

「春休み、何をやらせればいいですか？」

です。

お気持ちはよくわかります。

2月から新学年が始まって、まだカリキュラムにも慣れきっていない。春期講習もある。宿題もある。でもこのままでいいのか不安——。

ただ、正直に申し上げると、

春休みに「何をやるか」を気にする前に、「何をやめるか」を考えたほうがいい

というのが、私の結論です。

やめたほうがいいこと、実はたくさんあります
たとえば——

①分刻みの学習スケジュール管理

春休みは普段とリズムが違います。学校がない。朝のルーティンが崩れる。塾の時間帯も変わる。

この状態で分刻みの計画を立てると、計画通りにいかなかったとき、親子ともにストレスが爆発します。

「1日3つまで。午前2つ、午後1つ」で十分です。

②お子さまの前で「ダメ出し面談」をすること

2月・3月のテスト結果を並べて、「ここがダメ」「あれもできていない」と子どもに突きつけていませんか？

テスト分析は大切ですが、それは保護者が裏でやること。お子さまには「次にここをやろうね」という方向性だけを明るく伝えてください。

③春期講習への丸投げ

元大手塾の教室長・エリア長をやっていた私がはっきり言います。

春期講習は「全員に同じ内容を同じスピードで教える場」です。お子さま一人ひとりの弱点補強は、家庭学習でカバーするしかありません。

講習から帰ったあとの「家での30分」で、効果が2倍にも半分にもなります。

④兄弟姉妹や友達の子と比較すること

「○○ちゃんはもう過去問やってるらしいよ」——

比較されたお子さまの心に残るのは、劣等感だけです。そしてその劣等感は学習効率を確実に落とします。

⑤苦手科目だけに全振りすること

国語の専門家の私が言うのも変ですが、春休みに苦手科目だけやり続けると、モチベーションが持ちません。しかも得意科目を放置すると、4月に得意科目まで落ちることがあります。

「苦手6：得意4」くらいのバランスがおすすめです。

じゃあ、何を「始めれば」いいのか？
ここまで読んで、「やめることはわかった。でも代わりに何をすればいいの？」と思った方も多いと思います。

実は、「今日から始めたいこと」も5つまとめました。

こちらは、私が東京・大阪の教室で何百人もの受験生・保護者さまを見てきた中で、「これをやった家庭は4月以降に確実に伸びている」というものだけを厳選しています。

具体的な内容は、noteの有料記事に書いています。

📝 note記事はこちら
👉https://note.com/jusoosaka/n/nef6aec6d8421

「やめること5つ」は無料で全部読めます。
「始めること5つ」が有料部分です。

1つ目だけチラッとお伝えすると——

「1日15分の●●」です。

「えっ、●●？」と思うかもしれません。でも、国語の偏差値が安定して高い子には、ほぼ例外なく「●●」があります。

具体的なやり方、残りの4つの方法、そしてなぜそれが4月以降の成績に直結するのかは、note記事に全部書きました。

ぜひチェックしてみてください。

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大手進学塾に通っている（またはこれから通う予定の）新小3〜小6で、国語だけが不安なお子さま向けに「中学受験国語・速読診断（オンライン可）」を行っています。

テストや模試を拝見しながら、

・今どの部分の読み方でつまずいているのか
・どのくらいの期間で、どのレベルまで伸ばせる可能性があるのか

を具体的にお伝えします。

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