速読・社外秘ー中学受験の国語で、まったくわからないと言われたときの対処法とは | ブログ

どれどれ。。（熟読すること数分）

どこがわからないんだ。書いてあるじゃないか。

もっとしっかり読みなさいよ。（ちょっとキレ気味）

とか、、あるいは、、、、

ちょっと貸してごらんなさい。（熟読すること数分）

これはだな、つまりうんぬんかんぬん（延々と内容の解説を隅々までする）

子供さん、まるで聞いてない。

おおよそこんな感じじゃないでしょうか。

．
．
．
．
いや、やっぱりやめときます。

だって、商売のネタですから。

タダではちょっと。。。

知りたい？

うーん。

それは、お子さまが「ぜんぜんわかんない」といっているのはウソだということです。

なーんだ、そんなこと、わかっとるわ！

ぜんぜんわかんないと言っているのは、完全に思考を放棄してしまっているからそう言っているわけなんですが、放棄するには放棄するなりのわけがあるんです（笑）

おおよそはわかっているのに、ある一部分だけ強烈に理解できなくて、結果として全貌が見えない状態に陥っているのです。

もう、その数ピース、考えられるところはゴミ箱とかも含めて全部探しまくったのに、どうしても見つからない。

ああ、万策尽きてしまった。

完成できない。今までやってきたあの時間は何だったんだ…

とまあ、こんな感じと、お子さまが「この文章まったくわかんない」は非常によく似ています。

お子さまが「この文章まったくわかんない」というのは、実はあと数ピースが埋まらなくてイライラしている状態です。

ですので、指導する側は、その「数ピース」が何なのかを素早く特定してあげ、さらにスッとそれを差し出してあげることなんです。

具体的に言えば…

説明文で言えば、キーワードになっている言葉の意味を取り違えているとか、そんなところでしょうか。

…このくらいなら、商売のネタに差し仕えないかな（笑）

あとは、それをササッと探すために、ササッと速読で本文を読み切って、その子の性格とか学力に合わせて足りない数ピースを経験でパパっと見つけ出すことでしょうか。

こういうリアクション、指導していてサイコーです。

これがスパッと歯切れよくできて、はじめて一流のプロの仕事なんです。アマチュアのみなさまとは違う点です。

失礼ながら、アマチュアの方の指導は、とにもかくにも「教え込み」すぎる傾向にあります。

一流であればあるほど、プロ講師はなるだけ端的な言葉でスパッとあざやかに切り込みます。

ご参考になりましたでしょうか。